Наша школа поносно учествује у истраживању које се спроводи уз подршку Фонда за науку Републике Србије, бр. 17473, Computer-aided contactless assessment of reading difficulties and personalized treatment – ReadTREAT. Овај изузетно важан пројекат има циљ да савременим технологијама омогући рану идентификацију тешкоћа у читању како би се правовремено обезбедила подршка деци и спречиле негативне последице по образовни, социјални и емоционални развој деце.
Пројекат примењује нове методе: праћење очних покрета, мерење варијабилности пулса и емоционалне реакције деце и обухватиће следеће фазе: тестирање вербалних и невербалних способности, иницијални брзи скрининг читања, персонализовани скрининг читања деце са потешкоћама у читању, третман деце са потешкоћама у читању од стране чланова пројектног тима (сертификованог дефектолога и психолога), и завршни брзи скрининг читања. Иницијални и завршни скрининг читања су планирани на већем узорку деце (генерацији деце другог разреда), док ће персонализовани и континуирани приступ и третман да буде примењен само на подузорку деце са тешкоћама у читању (са пресечним скрининзима на почетку третмана, након три месеца третмана и након шест месеци третмана).
Овај пројекат омогућиће нашим другацима који имају потешкоће у читању да боље разумеју и савладају читање!
Основна школа „Дринка Павловић“ наставља да негује иновативан приступ образовању, обезбеђујући својим ученицима најсавременије методе подршке у учењу и развоју.
